Целевые приоритеты деятельности кафедры психологии в 2019/2020 уч.г.:

1. Разработать перспективный план мероприятий по реализации в 2019/2020 учебном году целевых направлений реализации национального проекта "Развитие образования" в деятельности ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО.
2. Осуществить адресную научно-методическую поддержку развития психологической компетентности педагогических кадров в условиях национальной системы профессионального роста учителя.
3. Осуществить диссеминацию успешных моделей работы психологической службы по профилактике девиантного поведения в образовании, психологическому обеспечению успешной социализации обучающихся, психологической поддержки развития личности в условиях инклюзивного образования.

Основные итоги и эффекты работы в 2018/2019 уч.г.:

1. Опубликованы работы с результатами экспериментального изучения механизмов успешной социализации личности в различных условиях социальной, в том числе семейной среды.
2. Подготовлены пособия и рекомендации по научно-методическому сопровождению развития психологической компетентности субъектов образования в поликультурной образовательной среде.
3. Проведена диссеминация психологических практик и опыта создания здоровьесберегающих моделей организации образования.
4. Разработаны научно-практические основы психологического обеспечения медиации в региональной системе образования. Организованы соответствующие курсы ПК для педагогов.
5. Оказана методическая помощь работникам образования в профилактике агрессивного и экстремального поведения детей и подростков.

Ключевые задачи и траектории деятельности в 2019/2020 уч.г.:

1. Разработать и апробировать программы мониторинга профессиональной психологической компетентности в специализированных областях педагогической практики.
2. Реализовать формы и технологии сетевого взаимодействия, в т.ч. дистанционного и очного психологического консультирования специалистов.
3. Провести мониторинговые исследования психологических трудностей на пути усвоения и реализации профессиональных стандартов педагогической деятельности.
4. Организовать работу с творческими группами педагогов-психологов по проектированию условий успешной социализации и формирования социально ответственной личности в поликультурной образовательной среде.
5. Оптимизировать системное взаимодействие с региональной психологической службой, направленное на повышение доступности, качества и эффективности мероприятий по оказанию обучающимся превентивной помощи в образовании.
6. Разработать научно-методический комплекс для оценки успешности превентивной деятельности психологической службы в образовании.
7. Разработать и реализовать программу развития психологической компетентности педагогических кадров в условиях внедрения национальной системы профессионального роста учителя.

Кафедра психологии представляет отчет по научно-методической работе за 2019 г.